Escola Parque (Gávea) · EI
Quintal do Brincar: Culturas das Infâncias
Amanda de Oliveira Bueno
Autonomia · EF I
Balão Vermelho · EF I
Quem sou eu no mundo? Usando a crônica reflexiva para repensar o meu lugar no mundo
Rafaela Sabino Tauil Barbosa
Fórum Cultural · EF II
Escola Viva · EI
DUA em ação na jornada leitora dos estudantes
Camila Camargo
Escola da Vila · EF I
Recife que se escuta: Educação musical em um projeto interdisciplinar sobre a cidade
Tainá Menezes Castro
Colégio Apoio · EF I
Autonomia · EF II
Frankenstein: literatura, interpretação, arte e protagonismo estudantil
Natália Meireles Rodrigues
Fórum Cultural · EF II
A saga em busca da Pedra do Reino: quando a história vira aventura
Paula Maria Carvalho Cordeiro
Colégio Apoio · EF II
Fórum Cultural · EM
Por que viver em uma moradia digna continua sendo um desafio para muitos brasileiros e brasileiras
Diogo Comba Canavezes
Escola Parque (Gávea) · EM
Escola Parque (Gávea) · EI
O desenho de observação como experiência de ampliação do olhar
Cristiane Ferreira da Silva
Escola da Vila · EI
A cabeça da galinha d’angola e a beleza na fragilidade
Ana Carolina Silva Correia
Balão Vermelho · EI
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Escola Viva · EI
Sabor da Infância: um convite entre cores, palavras e sabores
Mariana Coutinho Lethier de Mello e Larissa Lugão Melo
Fórum Cultural · EI
Balão Vermelho · EF I
Quem fala? Um percurso por diferentes vozes narrativas na literatura infantil
Dilaine de Oliveira Pereira
Escola Parque (Barra) · EF I
A dramaturgia em jogo: experiências de ensino do teatro no quinto ano do Ensino Fundamental
Natalia Curioletti
Dual - Blumenau · EF I
Colégio Apoio · EI
How Kids Play Around the World: como jogos, brincadeiras, celebrações e festividades expressam identidades culturais em diferentes lugares?
Clara Moraes Americano Grillo e Claudia Virginia Lopes
Escola Viva · EF I
A Journey Through the World Cup
Dayna Laurentino Tomé
Centro Viva · EF I
Balão Vermelho · EM
Transformações pedagógicas: objetivos, conteúdos e inclusão
Cristian Urtado Cunha Flórido
Escola da Vila · EF II e EM
Balão Vermelho · EF II e EM
Núcleo de Pesquisa em Ciência e Tecnologia: Química, Física e Biotecnologia
Leonardo Dantas Leandro e Alexander Fidelis da Silva
Escola Parque (Barra) · EM
Escola Viva · EI
O nó que desata o racismo: entre tramas, cores, a leitura de imagem como caminho de afeto e reparação na infância
Wesley Vidal Zuzarte da Silva
Escola da Vila · EF I
Autonomia · EF II
Cooking Culture: um passear por culturas, sabores e saberes
Gabriel da Silva Batista Anchieta
Fórum Cultural · EF II
Colégio Apoio · EF II
As Histórias Escondidas na Floresta: o trabalho de campo como prática de Geografia antirracista
Thomaz Amadeo
Escola Parque (Gávea) · EF II
Do roçado Munduruku ao livro ilustrado
Isadora Fraga Fechine e Thais Carolina Cardoso de Oliveira Pestana
Escola Parque (Barra) · EF I
Autonomia · EM
Educação Antirracista e o ensino bilíngue em interface
Patricia de Andrade Neves
Dual - Florianópolis · Todos os segmentos
Páginas do Passado, Olhares do Presente: é possível uma educação antirracista e antimachista com clássicos de outros tempos?
Laíza Stéfane Verçosa do Nascimento
Escola Parque (Gávea) · EF II e EM
Escola Parque (Barra) · EI e EF I
O corpo que canta, brinca e aprende: percursos de dança, ritmo e expressão corporal nas aulas de Corpo e Movimento dos anos iniciais
Manoel Eduardo Marcondes Carneiro Ghizzi
Escola Viva · EF I
Balão Vermelho · EF I
Biblioteca Circulante “Histórias de Muitas Vozes”: literatura negra e indígena na Educação Infantil
Debora Killner Strum
Escola Viva · EI
O Espelho do Fórum: Identidade, Pertencimento e Afeto no universo literário de Amoras
Ana Letícia Monteiro Barbosa da Costa
Fórum Cultural · EF I
Balão Vermelho · EM
Protagonismo e Ética: A Integração entre Pares como Eixo da Formação Moral e Acadêmica no Ensino Médio
Adriana Ramos da Silva e Gustavo Tanus Martins
Autonomia · EM
Escola da Vila · EF I
A leitura antes da leitura. Ou, como as crianças atribuem gênero aos livros
Layla Regina Macauda Cunha
Escola da Vila · EF I
Entre Lentes e Diálogos: O Papel da Educação na Desconstrução da Insegurança de Gênero
Danielle Viviane Seemann Kives e Gustavo Tanus Martins
Autonomia · EF II
Escola Parque (Barra) · EF I
Assembleia escolar: espaço para construção de diálogo, criticidade e autonomia
Marcella Queiroz Cavalcanti Albuquerque e Malu Montenegro Sobreira Almeida
Colégio Apoio · EF
Escola Parque (Barra) · EF II
Entre fios, vidas e filosofias: uma aula de campo ao Polo Têxtil do Agreste Pernambucano como experiência de formação ética, crítica e interdisciplinar
Adrica Camila Viana de Amorim · Lucas Matheus Ferraz Barbosa
Colégio Apoio · EF II
Fórum Cultural · EI
Éter: As forças silenciosas que sustentam a vida do Colégio Apoio
Karla Larissa de Lima Guilherem
Colégio Apoio · EF I
Colégio Apoio · EM
Da rotulagem de dados ao racismo algorítmico: Uma experiência de ensino de IA nos anos finais do Ensino Fundamental
Livia Gomes Borges Rauta
Escola Parque (Barra) · EF II
Entre Costuras e Algoritmos: Arte, Poder e Representação na Cultura Digital
Evani Maria Barbosa e Tiago Carturani
Autonomia · EM
Centro Viva · EF I
LAB Acesso: Tecnologia, Autoria e Acessibilidade
Simone Ribeiro da Silva e Sergio Silveira Anacleto
Autonomia · Todos os segmentos
Tuvalu é um reflexo de nós
Rafaela Sabino Tauil Barbosa e Rachel Canto Bottino
Fórum Cultural · EF II
Autonomia · EF II
O Erro como Inteligência
Verônica Bochio e Rafael Leona
Escola da Vila · EM
Análise semiótica de perfis do Instagram: leitura crítica de gêneros digitais e discursos multissemióticos no Ensino Médio
Rodrigo Luiz Castelo Branco Fischer Vieira
Colégio Apoio · EM
Dual - Florianópolis · EI
Um Pokémon no meu quintal: a investigação convida a imaginação
Mariana Tavares Spezani
Fórum Cultural · EI
O que se vê quando escurece: uma interlocução entre o projeto de pesquisa e o ateliê de linguagem
Zita De Barros Garcia e Andrea Ravanelli
Escola Viva · EI
Centro Viva · EF I
Propósito, planejamento, ação! Uma sequência didática que combina pensamento crítico e consciência socioambiental em inglês
Viviane Monteiro Cardoso Athila
Escola Parque (Gávea) · EF I
Autonomia · EF II
Escola Parque (Barra) · EF I
Pizza, partilha e descobertas: frações na prática com a corrida por ingredientes
Juliana Viana Barros
Fórum Cultural · EF I
Fórum Cultural · EF II
De sangue e suor: uma travessia sensorial pela América Latina
Luari Paulo Teixeira Dias Júnior e Alexandre Cardoso
Autonomia · EM
Escola Parque (Barra) · EM
“Luz, Química, Ação!”. Trabalho por projetos no Ensino Médio: Como o tempo é usado? O que se aprende?
Mauritz Gregório de Vries
Escola da Vila · EM
O erro como ferramenta de aprendizagem no desenvolvimento da competência de dimensionamento de circuitos elétricos
Nélio Oliveira Ferreira
Colégio Apoio · EM
